2 Математика 3 класс Учитель начальных классов Воробьева Татьяна. Тема урока Письменные приемы сложения и вычитания трехзначных чисел. Цель Научиться складывать и вычитать трехзначные числа в столбик. Инфоурок Начальные классы Презентации Урок математики во 2 классе. И почему этот способ сразу дает письменное объяснениеНа уроке отрабатываются устные и письменные приемы сложения и. Ломова Елена Ивановна, учитель начальных классов. Оборудование презентация, экран, проектор, учебник, карточки с. Сообщение темы урока. Презентация урока математики 2 класс. Цель Познакомиться с письменными приемами сложения и вычитания вида в столбик 7218. Сложение и вычитание двузначных чисел столбиком презентация. Цель Познакомимся с письменными приемами сложения и вычитания вида. Мультимедийная презентация урока по математике во 2 классе по учебнику М. И. Моро. Письменный прим сложения и вычитания. Письменное Сложение Столбиком 2 Класс Презентация' title='Письменное Сложение Столбиком 2 Класс Презентация' />Серый Волк бежал по лесам и болотам. За одну ночь он пробежал через 8 болот, 4 луга и 3 леса. Сколько всего болот, лугов и лесов пробежал Серый Волк Иван царевич победил 4 Змей Горынычев и 1. На сколько богатырей больше победил Иван царевич, чем Змей Горынычев Кощей Бессмертный приготовил 1. Ивана царевича. 9 испытаний он уже прошел. Письменное Сложение Столбиком 2 Класс Презентация' title='Письменное Сложение Столбиком 2 Класс Презентация' />Сколько испытаний осталось пройти Ивану царевичу, чтобы победить Кощея Учитель Возвращаемся в театр и превращаемся в актеров. Я, как ваш режиссер, разрешаю самим выбрать роль. На партах перед вами лежат карточки. Тот, кто уверен в своих силах, может выбрать магический квадрат, тот, кто еще немножко сомневается, решает примеры из таблицы сложения однозначных чисел. Задание по желанию магический квадрат или примеры. На одной стороне карточки рисунок раскраска, на другой магический квадрат или примеры. Приложение 2. Учитель Проверим себя. Надо только разобраться, сколько здесь четырехугольников. Актуализация знаний. Закрепление. Учитель Открываем тетрадь на стр. Танцевальная физминутка. Повторение. Учитель Отгадайте слово Помещение в общественном здании, предназначенное для хранения верхней одежды. Дети Гардероб. Учитель Почему нам на прошлой неделе пришлось воспользоваться гардеробом в театре Дети Потому что в зал нельзя заходить в верхней одежде. Дети Какие еще правила поведения в театре надо соблюдать Дети называют правила поведения в театре. Учитель Решим задачу. Чтение про себя, потом хорошо читающий ученик. В гардеробе висят 4. Сколько в гардеробе плащей Сколько курток Разбор задачи Прочитайте условие задачи. Что надо найти Что говорится про плащи Можем узнать, сколько было плащей Каким действием Что говорится про куртки Можем теперь узнать, сколько было курток Каким действием Запишите решение задачи. VII. Работа в группе. Учитель Отгадайте загадку. Он по сцене ходит, скачет,То смеется он, то плачет Хоть кого изобразит, Мастерством всех поразит И сложился с давних пор. Вид профессии. актрУчитель Решим задачу про актеров. Сколько актеров задействованы в массовке Учитель Работать будем в группе. Подумайте, выберите правильное решение и запишите его в тетрадь. VIII. Работа в паре. Учитель А теперь представим себя актерами, причем один будет играть роль учителя, а другой ученика, и в паре выполним задание. Учитель Проверьте правильность своего решения. Домашнее задание. Учитель Вы сегодня отлично поработали. Как называется эта сказка Домашнее задание на выходные не задается, но вы может дома раскрасить картинку с вашими примерами. X. Итог урока. Учитель О чем сегодня говорилиЧто мы повторяли Что понравилось на уроке Что запомнилось Какой смайлик подходит к вашему настроению в конце урока Литература Рудницкая В. Н., Юдачева Т. В. Математика, 2 класс, Ч. Математика, Рабочая тетрадь, 2 класс, Ч. М., Вентана Граф, 2.